Qui sont les CPe?

Les enfants écrivent leur prénom à l'ordinateur:  

 

Catalina    Sebastian    Zoe   Maëlys
Martina    Elise    Mateo    Crispieir

Gabriel       Eloisa   Duilio   Florencia  Violeta
Teo   Matilde  Ignacio   Brune  Eva

Emilia   Juan    Mateo

Chenilles et papillons en cure-pipes

On ne se croirait pas en automne! Vingt-trois chenilles et papillons ont envahi les arbres de l'école grace au livre que Sophie a eu la bonne idée de nous apporter... Vous voulez savoir comment les fabriquer?

On a besoin de cure-pipes et d'un crayon à papier. Pour le papillon, il faut 4 cure-pipes, et pour les chenilles, il faut 3 cure-pipes.
Pour la chenille, on choisit une couleur pour les antennes et deux couleurs pour le corps. Pour le papillon, on peut prendre le crayon à papier et on enroule le cure-pipe autour du crayon à papier. Avec les feutres, on dessine les yeux.
Sophie

Paquets de dix

Faire le plus de paquets de dix ( dizaines )et noter le nombre d'objets restés seuls ( unités).

Dizaine et unités

Une dizaine c'est :
10 unités
10 pions dans un sachet
10 billes dans la boìte Picbilles fermée
10 baguettes du jour en plus ....
Et quoi d 'autres???

le livre animé de Brune

Un livre animé ou pop-up est un livre qui forme des volumes au fil des pages. 

Les illustrations sortent du livrent. C'est très amusant. 

Merci Brune de nous avoir apporté ton livre.

Ça parle d'une grenouille qui a une grande bouche. Un jour, la grenouille s'ennuyait donc elle alla voir l'oiseau bleu et elle lui dit : "Bonjour, je suis la grenouille à grande bouche, et je mange des mouches! et toi, qu'est ce que tu manges?". Et l'oiseau bleu dit "je mange des vers et des limaces qui bavent!".
Le grenouille s'ennuyait encore, donc elle alla voir la petite souris rousse et elle lui demanda ce qu'elle mangeait. Et la petite souris rousse répondit "je mange des graines et des fruits bien juteux!", mais la grenouille s'ennuyait encore, donc elle alla voir le crocodile vert. Elle lui demanda ce qu'il mangeait et le crocodile répondit qu'il mangeait des grenouilles à grande bouche qui mangent des mouches! Et la grenouille à grande bouche ferma sa bouche le plus possible pour que le crocodile ne puisse pas savoir qu'elle avait une grande bouche. Quand elle a sa petite bouche, elle demanda : "oh, il y en a beaucoup par ici??" et elle sauta dans sa marre en faisant un grand PLOUF!!

Brune

A la manière de Mondrian

On a d'abord fait des dessins pour apprendre à tracer des lignes comme Mondrian  puis on décidé de le faire à la peinture. 

La peinture de Mondrian a les couleurs  : noir, bleu, jaune et rouge.
On a fait ça avec une règle en carton. On a fait des lignes noires avec de la peinture. On a peint les formes (des rectangles ou des carrés) avec du rouge, du noir, du bleu et du jaune. On ne peint pas toutes les formes.
Ce n'était pas difficile:

Gabriel

Les ateliers

 On peut apprendre de plein de façons différentes.
En atelier, c'est le moment de jouer ensemble.

On peut faire des mathématiques en jouant aux cartes,

réviser les lettres de l'alphabet avec un loto,

résoudre des problèmes de logique avec des formes,

ou s'entraîner à écrire sur des fiches effaçables.
Tout ce travail ne se voit pas dans les cahiers des CPE mais il est très utile!!

Marion la maîtresse

Respiration profonde

 On devait respirer tranquillement et profondément. L'autre nous touchait le ventre pour sentir s'il respirait. On avait les yeux fermés.
(Crispieir)

On devait respirer les yeux fermés avec la feuille sur le ventre. La maîtresse passait nous voir chacun et regardait si la feuille bougeait doucement.
(Eva)

Monsieur Heureux

Monsieur Heureux a vu un arbre avec une maison et une porte. Après il y avait un escalier qui tournait. Il y avait une autre porte rouge. Il rencontre un autre Monsieur Heureux mais qui s'appelle Monsieur Malheureux. Monsieur heureux lui apprend à soulever sa bouche, à sourire un peu, puis il se laisse aller et devient heureux. On a beaucoup aimé ce livre dans la classe.

Ignacio

la surprise de Pàques

Il y a des oeufs dans le sachet. C'est des chocolats!
Le lapin était dans la classe parce que c'était Pâques. Il a mis les sachets avec les oeufs dans les casiers de tout le monde. On n'a pas vu le lapin parce qu'on était à la maison.
Maëlys

Poésie de l'alphabet

( Pour aider les enfants à réviser la poésie.)

Mercredi 1er avril

 Ce jour-là nous avons eu une frayeur en arrivant dans la classe!
Une chauve-souris s'était nichée dans le TBI! "A l'aide !!!! "
Monsieur le directeur et Mario de la vie scolaire sont arrivés pour nous aider à la faire descendre.

Hihihi....